Les croyances limitante de l’éducation conventionnelle :

« Nous pensons à tort que les relations sont basées sur le pouvoir et la force                                = Relation dominant /dominé
« Alors faisons confiance à nos enfants et guidons-les pour laisser éclore la graine qu’ils portent en eux »

Comprendre les comportements que nous adoptons et qui peuvent abîmer une relation :

Les jugements /Accusations /Humiliations /Les étiquettes :
Tu es sale / tu as mis du chocolat partout sur ton t-shirt.
Tu es méchant / tu n’es pas belle / quelle chipie celle-là !

Les chantages /Menaces /Punitions : Si tu continues c’est la fessée ou le coin /
Si tu ne travailles pas bien à l’école tu finiras caissière.

Culpabiliser /Moraliser/Sermonner : Tu as cassé le jouet / ce n’est pas bien de parler comme ça à ta mère.

Les comparaisons : Regarde ta copine, elle a de meilleures notes que toi, pourquoi ne fais-tu pas comme elle ?
Nier les émotions de l’enfant: Arrête de pleurer ce n’est rien / tu es un homme, un homme ça ne pleure pas !

Les ordres : Range moi cette chambre tout de suite !

Les alternatives pour respecter l’enfant et donc nous-même « relation gagnant/gagnant »:
La relation sera basée sur le respect et la confiance en l’autre.

Décrire sans jugement (Sans accusation) :

Je vois des miettes sur la table, on va prendre l éponge pour essuyer.
Exprimer notre propre ressenti en utilisant le « JE » (sans utiliser le « TU » accusateur):
Je n’aime pas voir la chambre dans cet état …

Offrir des alternatives et Installer des associations/rituels (l’enfant vit un plus grand sentiment de liberté et d’autonomie):
– C’est l’heure d’aller à l’école, préfères-tu mettre tes chaussures avant ou ton manteau après?
-Tu préfères commencer par les voitures ou par les livres ? (Pour le rangement)
-Les bottes c’est pour la pluie
-Le pyjama pour la nuit

Faire ensemble sous forme de jeux coopératifs : (A partir de 2 ½ /3ans)
Je range les cubes et toi les voitures ou c’est toi les cubes ?
Je mets le minuteur, on se donne 5 minutes pour ranger tout ce qui traîne dans le bac à jouets.

Privilégiez les phrases courtes :
Ex : Manon chaussures …au lieu de « Combien de fois je t’ai dit d’enlever tes chaussures quand tu rentres, je n’aime pas te voir avec dans la maison ».
-Raphael, les dents, l’histoire et au lit.

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